位置>千里馬招標網(wǎng)> 招標中心> 靈璧縣技工學校設備采購及設備更新項目(二期)澄清公告
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****學校設備采購及設備更新項目(二期)澄清公告
各潛在投標人:
****學校設備采購及設備更新項目(二期)(項目編號: ****) 澄清公告如下:
1、本項目第三標段:焊接實訓室建設,供貨要求及投標文件格式中,修改及補充技術參數(shù)如下,請各投標人自行在投標文件格式中進行補充:
編號 | 貨物名稱 | 技術參數(shù) | 單位 | 數(shù)量 | 單價(元) | 合計金額(元) | 備注 |
零部件測繪創(chuàng)新綜合應用實訓室 | |||||||
1 | 三維設計教育版軟件 | 1.實體曲面混合建模:要求軟件可以做到實體與曲面的混合建模,提高軟件建模的靈活度。 2.★數(shù)據(jù)接口:支持雙向數(shù)據(jù)的導入導出,根據(jù)不同的格式,如:Catia V4、Catia V5/V6、NX(Unigraphics)、Creo(Pro/E)、Parasolid、SAT、STEP、DWG/DXF、IGES、等,原有數(shù)據(jù)中的裝配信息、層信息、組信息和顏色信息都一一轉換,輸入數(shù)據(jù)時可以通過智能過濾器把原始數(shù)據(jù)進行優(yōu)化。還要支持通用格式的批量導入;高效的協(xié)助使用者進行數(shù)據(jù)的轉換,無任何數(shù)據(jù)損失,交換方式便利、迅速。(須提供運行截圖) 3.多文檔形式:一個造型文檔中包含多個文件造型,各文檔之間可自由切換并編輯。(須提供運行截圖) 4.角色設置:提供多種角色,根據(jù)使用者能力的不同,自行進行適合自己角色配置。同時在軟件中個角色可以進行自由的切換。(須提供運行截圖) 5.二維到三維:可直接復制/粘貼DWG中的二維輪廓到軟件的草圖或工程圖中,并可以直接使用該輪廓進行編輯及建模操作。(須提供運行截圖) 6.矢量圖轉換:可以將*.jpg、*.png、等格式圖片,在軟件中轉換成草圖線框形式。 7.破面修補:提供曲面修補的功能,導入實體出現(xiàn)破面、丟失面的情況時,在符合專業(yè)級修補標準的前提下,可以一鍵對有問題的面進行修補,從而快速的修復模型。 8.浮雕建模:可以使圖片在模型表面形成凹凸的建模造型,并且可以直接用于后續(xù)CAM編程加工。 9.裝配功能:裝配樹能夠生動的高亮顯示個體零件以方便修改;對于多文檔文件的裝配可實現(xiàn)一個及批量零件的插入。具備自上向下、自下向上或同時以兩種方式構建裝配,可即刻修改出現(xiàn)的問題。 10.鈑金設計:包含對鈑金的基本設置,如折彎、加強筋、百葉窗、展開等;支持直接對鈑金進行拉伸、放樣,鈑金的運算與基本造型在系統(tǒng)內(nèi)部保持一致,允許對鈑金件執(zhí)行普通造型的任意操作,例如增料除料等。 11.焊件設計:提供固連各型材的焊接件設計功能,可生成iso以及ansi inch等標準的焊接結構構件、三角形和多邊形等類型的腳撐板、用于封閉結構構件的開放端口的頂端蓋、連續(xù)的或間隙性的焊縫。 12.模具設計:可根據(jù)產(chǎn)品結構自行區(qū)分型芯與型腔區(qū)域,生成不同的顏色標記;可以通過參數(shù)化設計流道、滑塊、鑲塊、冷卻管道等結構設計;具有模具標準件庫,需包含模架及定位環(huán)、唧嘴、澆口、流道、水路、滑塊頭、限位塊、導柱等各種模具標準件;用戶還可以自己定義符合實際使用標準的自定義標準件庫。簡化分模設計步驟。 13.逆向工程:可根據(jù)點云數(shù)據(jù),逆向生成三角網(wǎng)格面或NURBS曲面,對其進行光順處理之后可以直接進行實體操作,方便快捷。 14.多種加工方式:鉆孔、2軸銑削、3軸銑削、多軸加工、車削等加工方式。 15.智能策略加工:支持鉆孔、2軸智能加工,根據(jù)模型及給定的毛坯,自行進行加工刀具的選擇,保證合理的切削工藝直接計算出加工軌跡。同時支持自行更改某個刀路的參數(shù) 。 16.仿真:系統(tǒng)具有線架仿真和實體仿真功能,用戶能及時看到加工的仿真效果。系統(tǒng)支持對刀軌整體分析,以及具體刀軌運動的分析,實體仿真允許考慮刀具補償,以模擬實際加工過程。提供3種檢查形式:碰撞、過切、余量檢查,碰撞和過切檢查將分析結果直接用顏色標示于刀軌?梢栽谡嬲庸ぶ皩栴}暴露出來,避免實際加工時類似問題的發(fā)生。在仿真過程中可顯示刀具夾持器和各種不同的刀軌顯示模式。 17.軌跡輸出:獨立輸出NC、CL、XML/HTML、工序/刀具清單以及工藝電子表格,生成的CL文件符合ISO-4343標準。 18.后置處理:軟件自帶常用的機床后置系統(tǒng),如FANUC、KND、SIEMENS等;開放性高,客戶可根據(jù)自己的機床系統(tǒng)進行簡單的格式編輯。 19.智能輔助教學系統(tǒng):在軟件內(nèi)實現(xiàn)一邊指導,一邊操作的學習。學生可以一邊觀看演示一邊操作學習,最終完成建模;方便學生課下自行學習。(須提供運行截圖) 20.技術支持與服務:經(jīng)過國家權威部門審定,并經(jīng)過廣泛應用證明,系統(tǒng)實用、可靠;在**有多家技術支持機構,可以提供高質量的培訓及服務。 21.★須滿足2018、2019年**省“零件測繪與CAD成圖技術”賽項技能大賽商務技術要求,保證學校能用此產(chǎn)品參加大賽,須提供大賽規(guī)程證明文件。 22.★須滿足2018、2019年教育部職業(yè)技能大賽中職組“零件測繪與CAD成圖技術”賽項技能大賽商務技術要求,保證學校能用此產(chǎn)品參加大賽,須提供大賽規(guī)程證明文件。 | 節(jié)點 | 45 |
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2 | 機械工程識圖能力評價系統(tǒng) | 1.軟件架構:軟件應采用B/S架構,只需在一臺電腦安裝,學生機通過瀏覽器即可使用;應支持互聯(lián)網(wǎng)或校園局域網(wǎng)雙模式訪問系統(tǒng),可部署進校園網(wǎng)。 2.權限與角色:軟件需包含管理、教師和學生三種權限且分別滿足不同權限下的功能,可進行管理、教學、實訓和無紙化考試。 3.管理員端功能:管理員賬號需能夠設置其所屬院系和班級,導入賬號時可單個或批量進行;可設置賬號使用期限;查看軟件所含圖紙和題目;根據(jù)需求自行創(chuàng)建題目,題目可分類。 4.教師端管理功能:教師端可管理多個班級、查看軟件內(nèi)置和自建的題目,含試題搜索、積分排行和統(tǒng)計數(shù)據(jù)功能。 5.教師端能力評價:教師端可發(fā)布能力評價考試。專項識圖應支持隨機和手動兩種抽題模式,組卷方案可根據(jù)得分率抽取且可保存。零件圖識圖能力和裝配圖識圖能力題型應能夠按單選和多選兩種模式進行答題,多選題應可設置兩種得分方式:“部分對給一半分”和“只有全對才給分”;考試內(nèi)容可快速復用、試卷可分享;考試后可導出成績單、查看試卷詳情。 6.教師端數(shù)據(jù)統(tǒng)計:教師端應有班級統(tǒng)計、學生統(tǒng)計和查看錯題榜功能。班級統(tǒng)計含考試情況和各分類題目統(tǒng)計;學生統(tǒng)計含實訓次數(shù)和學生學習報告。評價結束后,教師能夠通過查看學生“答題卡”查看考生的評價答題情況,同時軟件應提供錯題排行榜統(tǒng)計等完整的可視化數(shù)據(jù)功能。 7.學生端功能:學生端能力實訓需含自由實訓、計時實訓和標準能力實訓至少3種訓練方式;可完成教師發(fā)布的能力評價考試任務;查看實訓和評價的錯題情況;有錯題重做和收藏題目功能;學生答題時可記錄答題內(nèi)容,中途退出賬號再次進入后,依然可以繼續(xù)答題;可查看訓練、考試和整體能力情況。 8.答題頁面:學生答題界面應包含兩種操作模式,同時可以設置自動換題,頁面放大預覽功能 9.專項識圖:軟件需包含基礎制圖能力、投影基礎識讀能力、圖樣基礎識讀能力、標準件與常用件識讀能力,同時應能夠按照知識應用能力的不同來區(qū)分知識范圍,便于學生在識圖過程中能夠掌握識圖基礎知識。 10.零件圖識圖:零件圖識圖能力應包含軸套類、輪盤蓋類、箱體類、叉架類、其他類;題目屬性應包含結構形狀、表達方法、尺寸分析、技術要求題目 11.裝配圖識圖:零件圖識圖能力應包含閥類、泵類、減速器類和功能部件類,案例圖紙應不少于包含20套;題目屬性包含設計基礎、視圖表達、配合關系、裝配基準、調試方法,題目數(shù)量應不少于730道。 12.圖紙?zhí)D功能:裝配圖識圖過程中應能夠點擊裝配圖明細表打開相應零件圖查看零件圖紙;點擊零件圖圖名可以打開從屬裝配圖查看零件在裝配圖中所在位置。 13.3D模型:為圖紙識圖過程中能夠讀懂圖紙結構,零件圖識圖與裝配圖識圖中應含3D**不少于180個,可通過放大、縮小、旋轉和實時剖切進行查看。 14.共享功能:教師可將自己創(chuàng)建的考試任務分享給其他教師賬號;學生可將答題結果通過二維碼分享給他人。 15.積分排行:學生練習和自測過程中應可以積累積分,并且可以查看所在班級和年級中的排名情況。 16.自由實訓:學生結合自身實際情況,可自行從題庫中抽取所需題目進行不限制時間的訓練,并支持實時反饋答題情況。 17.計時實訓:學生可自定義實訓的題目范圍和數(shù)量,自行設置實訓時長。結束實訓后可查看所有題目和只看錯題。 18.標準能力實訓:即軟件為學生提供一種模擬考試的實訓情景。學生可自行設置實訓時長,軟件按照一定比例自動從題庫內(nèi)隨機抽取實訓題目,答題時間截止后軟件可自動結束實訓。 | 套 | 1 |
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3 | 雙工位零件測繪實訓平臺 | 雙工位零件測繪實訓平臺 一種高端改進型零部件測繪與CAD成圖技術教學、實訓、競賽和技能高考的綜合實訓裝置,集課堂教學、計算機制圖、手工繪圖和零部件測量與測繪于一體的“四合一”實訓室 (1)測繪桌整體參考尺寸為1750x680x780(長寬高)。每套測繪桌分兩個學生工位和一個公共測量工位,單工位參考尺寸為685x680x780(長寬高);**石參考尺寸為300x680x30mm(長寬厚),**石下部定制抽屜支架:四邊鋼板圍成凹槽,把**石平板放在其中,起到固定**石平板的作用,有效防止**石平板移動;在**石放置架下方開有孔,可以用手或工具作為支撐,便于**石平板取出,方便更換;**石抽屜支架通過軸承導軌拉出參考尺寸200mm,方便零件測繪;學生工位臺面為實木面板(厚度大約為30mm),耐弱酸弱堿、耐磨、耐油、抗沖擊,臺面表面不易變形,平整度高,圓邊桌角處理,特別設計的圓弧桌角,有效避免受撞擊而損壞,測繪桌整體顏色深灰色,桌面原木色。 (2)每個工位配套透明pvc膠墊,防止在零部件測繪過程中零件跌落,或者是工量具等劃傷實木桌面,起到保護和防止磨損的作用。 (3)公共測量桌采用中間一層抽屜、立柜帶中控鎖配置,精密安全,堅固耐用,下部立柜可放兩臺電腦主機箱,柜門框內(nèi)尺寸不小于412x650x468mm,柜門框不小于452x650x518(長寬高);抽屜外尺寸不小于452x580x150mm ,抽屜面板框內(nèi)尺寸不小于412x580x110mm(長寬高),采用優(yōu)質鋼制三節(jié)滾珠靜音滑軌,每付承重約55KG,推拉輕松自如,抽屜自帶固定互鎖,抽屜配塑料拉手(全寬鋁合金把手并附有標識牌框),柜門上部沖有開機按鍵槽,下部沖有圓形約9mm散熱孔(四角沖有圓形約10mm散熱孔),柜內(nèi)底部并預留穿線孔、槽。 (4)緊固的工作臺框架,采用優(yōu)質一級冷軋鋼板,鋼板厚度達到約1.2mm,承重部分約1.5-2.0mm冷軋鋼板,可使工作臺整體承重約800KG,經(jīng)酸洗、磷化仿靜電噴塑處理,整體深灰色,桌面板前部下方預留有穿線孔、槽。 (5)零部件測繪實訓臺左右兩側由沖床預留置物孔洞,通過安裝不銹鋼掛架方便放置常用工具、可折疊手工繪圖板和量具等,承載量可達約20KG。 (6)測繪桌左右兩側學生工位桌面前部安裝可升降電腦顯示器(自動翻板升降,可升、降、停并有防夾手功能)為鋼制電動升降器,便于整個工作臺在課堂教學、CAD制圖、零部件測量與測繪和手工繪圖等新課堂教學環(huán)節(jié)間切換;每工位采用中間一層抽屜 。 (7)★須提供相關證明實用新型專利證書 (8)★須提供ISO9001質量認證體系,ISO14001環(huán)境管理體系認證,ISO18001職業(yè)健康管理體系認證且認證范圍包括:零件測繪實訓產(chǎn)品內(nèi)容; (9)★須滿足第十七屆“**杯”**青年職業(yè)技能大賽“車工”賽項商務技術要求,保證學校能用此產(chǎn)品參加大賽,須提供大賽規(guī)程證明文件。 實訓方凳45個 凳面為三聚氰胺外飾面板厚度不少于18mm,做工細,表面光滑,美觀**,凳腿部件材質為噴塑鋼架(四根),橫撐兩根,厚度不大于1.0mm,配尼龍管塞,堅固耐用,尺寸規(guī)格不大于:340*240*420mm長*寬*高) | 張 | 22 |
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4 | 零部件測繪教師實訓平臺 | 規(guī)格型號參考尺寸:2100×750×800mm實木桌面 A:工作臺整體臺面為實木臺面板(厚度約50mm),表面高分子油漆材料噴涂,耐弱酸弱堿、耐磨、耐油、抗沖擊,臺面表面不易變形,平整度高,圓邊桌角處理,特別設計的圓弧桌角,有效避免受撞擊而損壞,桌面原木色。 B:工作臺右部采用五抽屜吊柜帶中控鎖,吊柜尺寸約566×700×750mm(長寬高),三個抽屜為尺寸約566×700×100mm(長寬高),一個抽屜為尺寸約566×700×150mm(長寬高),一個抽屜為尺寸約566×700×175mm(長寬高),精密安全,堅固耐用,采用優(yōu)質鋼制三節(jié)滾珠靜音滑軌,每付承重約50KG,推拉輕松自如,兩抽屜自帶固定互鎖,抽屜為全寬鋁合金把手并附有標識牌框,左部吊柜可放電腦主機箱,尺寸約為566×700×750mm(長寬高),前側門四角有圓形約10mm散熱孔,立柜后側鐵板封閉,并預留穿線孔、槽。 C:緊固的工作臺框架,采用優(yōu)質一級冷軋鋼板,鋼板厚度約達到1.2mm,冷軋鋼板,可使工作臺整體承重約1000KG,經(jīng)酸洗、磷化后進行靜電噴塑處理,整體外觀平整光亮,整體灰褐色,桌腿上預留插座安裝孔。 | 張 | 1 |
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5 | 《典型機械零件》測繪裝置 | 鋁合金件; (1)測繪箱子尺寸不小于:370*340*130mm; (2)基礎零件測繪裝置:基礎零件測繪裝置主要包含南機軸、軸套、端蓋、法蘭盤、連桿、支架、閥體、箱體等機構。了解機械機構中常用的四大類零件,認識基礎零件的誤差和配合精度,為機械專業(yè)零部件測量與測繪提供測規(guī)范化測量對象; (3****出版社出版的《零部件測繪實訓手冊》教材; (4)采用鋁鎂壓鑄工藝,經(jīng)噴砂處理,產(chǎn)品精度高,質量好; (5)零部件主要部位進行數(shù)控加工,加工面精度高和表面粗糙度合理; (6)★對于每個單體零件進行三維數(shù)字化設計,組成立體化三維零件模型庫;不需要安裝任何APP或者插件,通過手機等移動端設備直接掃描二維碼查看三維模型,并且支持該模型的任意旋轉、縮放、立體化渲染、動態(tài)剖切及智能測量等功能。(須提供運行截圖) (7)★終端可以查看模型的爆炸視圖,完美繼承本地服務端的爆炸圖設置,提供滑動條供用戶選擇爆炸的距離。 (8)★終端支持查看模型的裝配樹,裝配樹顯示當前模型的所有裝配零件,可顯示與隱藏任意零件,便于查看裝配關系等信息。 (9)★產(chǎn)品包含零部件測繪裝置的任務書、標準圖紙等內(nèi)容,以便學校滿足教學需求,兼顧技能大賽訓練; | 套 | 23 |
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6 | 《千斤頂 偏心機構》測繪裝置 | 鋁合金件; 測繪箱子參考尺寸:365*265*100mm; 千斤頂包含:頂碗、調整螺桿、底座、螺紋套、搖桿; 偏心機構包含:頂桿、螺紋端蓋、凸輪軸、箱體組成; 表面拋光做防氧化處理 ★配套立體化三維模型庫:不需要安裝任何APP或者插件,通過手機等移動端設備直接掃描二維碼查看三維模型,并且支持該模型的任意旋轉、縮放、立體化渲染、動態(tài)剖切及智能測量等功能。(須提供運行截圖) ★產(chǎn)品包含零部件測繪裝置的任務書、標準圖紙等內(nèi)容,以便學校滿足教學需求,兼顧技能大賽訓練; | 套 | 23 |
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7 | 《平口鉗 凸輪機構》測繪裝置 | 鋁合金件; 測繪箱子參考尺寸:365*265*100mm; 平口鉗包含:固定鉗口、活動鉗口、絲杠、壓塊、絲杠螺母組成; 凸輪機構包含:底座、端蓋、偏心軸、上蓋、升降桿; 表面拋光做防氧化處理 ★配套立體化三維模型庫:不需要安裝任何APP或者插件,通過手機等移動端設備直接掃描二維碼查看三維模型,并且支持該模型的任意旋轉、縮放、立體化渲染、動態(tài)剖切及智能測量等功能。(須提供運行截圖) ★產(chǎn)品包含零部件測繪裝置的任務書、標準圖紙等內(nèi)容,以便學校滿足教學需求,兼顧技能大賽訓練; | 套 | 23 |
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8 | 《零部件拆裝與測量》工具套裝 | 產(chǎn)品適用于基礎零件、千斤頂、偏心機構、平口鉗、凸輪機構、齒輪泵、減速器、蝸輪減速器標準件、典型零件、聯(lián)接與配合、臺虎鉗、閥體、聯(lián)軸器、注塑模具、尾座頂尖等零部件的折裝與測量。 拆裝與測量工具整箱裝置,箱體尺寸≥360mm*260mm*120mm,箱子內(nèi)置泡沫模子,模子根據(jù)不同的拆裝工具和測量工具形狀大小進行挖槽設計,將工具嵌合其中,方便取用; 拆裝工具:內(nèi)六角扳手,尖嘴鉗,十字螺絲刀,安裝錘,扳手,內(nèi)外卡簧鉗,銅棒。 測量工具:游標卡尺2套,0-25mm外徑千分尺,25-50mm外徑千分尺,R1-R7半徑規(guī),R7.5-15mm半徑規(guī),R15.5-R25半徑規(guī),角度尺,鋼直尺,螺紋樣板公制60度,螺紋樣板英制55度。 | 套 | 23 |
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9 | 測繪裝置存放架 | 倉庫倉儲貨架承重不小于200Kg。參考尺寸:高2000*寬1500*深500mm四層 | 臺 | 4 |
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10 | 零部件展示存放柜 | 展示柜尺寸:顏色分類:1200*550*900mm 茶色SPT 材質:UV板、鏡面玻璃、鈦合金型材 | 臺 | 4 |
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11 | 電腦 | CPU:≥I5-10500,內(nèi)存容量:≥8GB,硬盤容量:1TB+512 固態(tài),顯存容量:≥2GB 獨顯,顯示器尺寸:≥21.5, Win10 系統(tǒng),配備還原系統(tǒng)方便老師管理。 | 個 | 45 |
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12 | 實木討論桌 | 材質:鋼木結構尺寸:≥2.4*1.2m | 張 | 1 |
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13 | 靠椅 | 扶手類型:固定扶手 面料材質:網(wǎng)布局 | 把 | 10 |
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14 | 移動智能多媒體實訓系統(tǒng) | 配套86英寸教學觸控一體機 基本配置要求: 1.內(nèi)置一體化設計,內(nèi)部功能模塊連接線不可見。 2. 鋁合金面框,弧形轉角采用無尖銳邊緣連接。 3. 觸摸框前拆式設計,支持無工具拆卸觸摸框。 4. 屏幕表面采用防眩光全鋼化玻璃,防劃防撞且有效保證觀看效果 5. 電源要求:AC 210V±20%,100~240V寬電壓。 6. 整機經(jīng)過產(chǎn)品可靠性檢驗,MTBF大于80000小時。 7. 設備自帶嵌入式安卓操作系統(tǒng),可實現(xiàn)白板書寫、PPT課件播放、多媒體播放、網(wǎng)頁瀏覽,與內(nèi)置/外接電腦后形成雙系統(tǒng)冗余。 8. 整機只需連接一根網(wǎng)線,即可實現(xiàn)Windows及Android系統(tǒng)同時聯(lián)網(wǎng) 9.屏幕尺寸86英寸,分辨率:1920*1080 10.配件 壁掛架 觸摸筆。 配套綠板:4米*1.31米,優(yōu)質防銹熱鍍鋅鋼板,鍍層牢固、鋼性好,不變形,厚度0.20mm,流水線一次成型,造型美觀,增加強度,堅固耐用。 | 套 | 1 |
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15 | 實訓室布線 | (1)網(wǎng)絡布線要求:采用線槽地面布線方式,超六類雙絞線及品牌水晶頭 ,配套插座,電源布線:屏蔽處理,強弱電分離; (2)千兆網(wǎng)絡交換機:業(yè)務性能:交換容量48G,包轉發(fā)率35Mpps。固定端口:48.10/100/1000Base-T以太網(wǎng)端口; (3)網(wǎng)絡機柜20U,玻璃前門:帶鎖;后門:全封閉后門,側門:全鋼側門,可快速裝,SPCC優(yōu)質冷軋鋼板制作。表面處理:脫脂、酸洗、磷化、靜電噴塑,可安全接地。 | 批 | 1 |
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16 | 實訓室文化(含吊頂窗簾文化墻) | (1)實訓室吊頂,采用格柵吊頂,簡潔美觀,定制窗簾。 (2)實訓室門口文化建設:包含學校logo、實訓室名稱、投影射燈、授牌、PVC+亞克力貼面門口文化圖案等。 (3)后墻面造型文化元素采用PVC+亞克力貼面對文化墻進行文化墻設計制作,增強文化氛圍,門口墻面設計制作彩色圖案射燈及銅牌授牌、立體字等。 (4)實訓室掛圖,機械零部件測繪實訓室掛圖系列采用PVC+亞克力。 | 批 | 1 |
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2、上述技術參數(shù)中要求的所有證明材料(包括但不限于證書,證明,檢驗(測)報告等)在中標通知書領取后7個工作日內(nèi)提供(如提供復印件或掃描件,須加蓋生產(chǎn)廠家公章),否則取消中標資格,且按弄虛作假行為處理。
3、本項目開標時間(投標截止時間)變更為2023年2月16日09時00分,開標直播參會二維碼詳見本公告附件。
本澄清公告是招標文件不可分割的一部分,本澄清未列出的事項均以招標文件為準,如招標文件與本澄清公告有不一致之處,以本澄清公告為準。
聯(lián)系方式:
招標人:****
地 址:**縣鐘靈大道
聯(lián)系人:高帥
電話:181****3103
招標代理機構:****
地址:**省**市**區(qū)**大道236號
聯(lián)系人:任雪松、王坦
電話: 183****1970、176****7726
電子郵件:****@ah-inter.com
2023年1月31日
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