位置>千里馬招標(biāo)網(wǎng)> 招標(biāo)中心> 關(guān)于公示呼倫貝爾市2022年度教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題鑒定結(jié)果的通知
關(guān)于公示呼倫貝爾市2022年度教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題鑒定結(jié)果的通知
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| **市2022年度教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題名錄 | |||
| 結(jié)題編號 | 主持人 | 課 題 名 稱 | 所 在 單 位 |
| 22001 | 金彩 | 運用藝術(shù)指導(dǎo)提升學(xué)生課外閱讀能力的研究(優(yōu)秀課題) | ****中心 |
| 22002 | 蘭威 | ****初中化學(xué)單元主題教學(xué)設(shè)計實踐研究(優(yōu)秀課題) | ****中心****中學(xué) |
| 22003 | 郎海杰 | 語文整本書閱讀的教學(xué)策略研究(優(yōu)秀課題) | ****中學(xué) |
| 22004 | 陳** | 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的語文大閱讀行動研究(優(yōu)秀課題) | ****發(fā)展中心 |
| 22005 | 王麗輝 | 初中數(shù)學(xué)例題教學(xué)有效性研究(優(yōu)秀課題) | ****發(fā)展中心 |
| 22006 | 斯琴格日樂 | ****廣場舞課程改革的研究 | 呼****學(xué)院 |
| 22007 | 張稹 | 基于SBI模式的高職英語閱讀策略教學(xué)的行動研究 | ****學(xué)院 |
| 22008 | 智敏 | 線上線下混合教學(xué)模式在《生理學(xué)》課程教學(xué)中的應(yīng)用研究 | ****學(xué)院 |
| 22009 | 艾丹 | 基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的《藥用植物學(xué)》線上線下混合式教學(xué)模式研究 | ****學(xué)院 |
| 22010 | 劉玉華 | CBL結(jié)合工作坊教學(xué)法對護理大專生臨床決策能力影響的研究 | ****學(xué)院 |
| 22011 | 叢** | 對分課堂教學(xué)模式在健康評估課程教學(xué)中的應(yīng)用研究 | ****學(xué)院 |
| 22012 | 智慧 | 基于超星學(xué)習(xí)通的翻轉(zhuǎn)課堂模式在高職《分析化學(xué)》課程教學(xué)中應(yīng)用研究 | ****學(xué)院 |
| 22013 | 楊秀華 | 基于小規(guī)模限制性在線課程的混合式教學(xué)模式在藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究 | ****學(xué)院 |
| 22014 | 楊樹貞 | 促進學(xué)生數(shù)學(xué)關(guān)鍵能力發(fā)展的教學(xué)實踐研究 | 呼****發(fā)展中心 |
| 22015 | 劉國英 | ****初中英語“以聽促說”教學(xué)方式研究 | 呼****發(fā)展中心 |
| 22016 | 陳紅麗 | 提高小學(xué)英語教學(xué)實效性研究 | 呼****發(fā)展中心 |
| 22017 | 張?zhí)礻J | 基于核心素養(yǎng)的高中體育教學(xué)設(shè)計研究 | 呼****發(fā)展中心 |
| 22018 | 包文明 | 蒙授初中物理教學(xué)中教法改進研究 | 呼****發(fā)展中心 |
| 22019 | 陳愛江 | 初中生物教師命題能力培養(yǎng)的實踐研究 | 呼****發(fā)展中心 |
| 22020 | 蔣海燕 | 初中英語科普版教材復(fù)習(xí)課教學(xué)策略研究 | 呼****發(fā)展中心 |
| 22021 | 李海峰 | **市職業(yè)院校旅游服務(wù)與管理教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實施情況調(diào)查研究 | 呼****發(fā)展中心 |
| 22022 | 李勝秋 | ****小學(xué)藝術(shù)課課堂轉(zhuǎn)型機制研究 | 呼****發(fā)展中心 |
| 22023 | 殷麗明 | 融合教育背景下自閉癥學(xué)生靶向教學(xué)模式的實踐研究 | ****教育中心 |
| 22024 | 陳晨 | ****學(xué)校多模態(tài)英語教學(xué)模式研究 | ****教育中心 |
| 22025 | 胡海燕 | 針對三類殘障學(xué)生的語數(shù)英學(xué)科融合教學(xué)方法研究 | ****教育中心 |
| 22026 | 王曉丹 | 高中化學(xué)探究實驗改進與創(chuàng)新的研究 | ****中學(xué) |
| 22027 | 徐春光 | 以“微寫作”驅(qū)動“語言點學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式的研究 | ****中學(xué) |
| 22028 | 曲艷紅 | “學(xué)習(xí)任務(wù)群”視野下的高中語文群文閱讀教學(xué)研究 | ****中學(xué) |
| 22029 | 喬永鑫 | 高中化學(xué)應(yīng)用思維導(dǎo)圖優(yōu)化單元復(fù)習(xí)的教學(xué)策略研究 | ****中學(xué) |
| 22030 | 劉淑蘭 | 傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)融合實踐研究 | ****中學(xué) |
| 22031 | 曲曉晨 | 高中語文思維課堂研究 | ****中學(xué) |
| 22032 | 齊開 | ****小學(xué)教師心理健康現(xiàn)狀調(diào)查研究 | 內(nèi)****學(xué)校 |
| 22033 | 李造飛 | 小學(xué)語文青年教師課堂導(dǎo)入技能培養(yǎng)的研究 | ****小學(xué) |
| 22034 | 劉偉 | 小學(xué)語文“以寫促讀”自主閱讀能力培養(yǎng)的研究 | ****小學(xué) |
| 22035 | 李麗黎 | 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂檢測有效性的研究 | ****小學(xué) |
| 22036 | 武麗君 | 初中生物教學(xué)中“教學(xué)評一致性”實踐研究 | 額****發(fā)展中心 |
| 22037 | 劉紅梅 | ****小學(xué)美術(shù)手工教學(xué)中的應(yīng)用研究 | ****小學(xué) |
| 22038 | 洪興 | ****小學(xué)生素養(yǎng)提升的研究 | ****小學(xué) |
| 22039 | 鄭海鷗 | 鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園戶外區(qū)域體育活動的探索與研究 | ****第一幼兒園 |
| 22040 | 朱艷鵬 | 初中生物學(xué)教科書中“技能訓(xùn)練”欄目的應(yīng)用研究 | ****一中學(xué) |
| 22041 | 奧登 | 培養(yǎng)小學(xué)生聽說能力突破語言關(guān)的研究 | ****發(fā)展中心 |
| 22042 | 于敏 | ****幼兒園語言活動中有效應(yīng)用的實踐研究 | ****第一幼兒園 |
| 22043 | 張蓮 | 高中語文教學(xué)與傳統(tǒng)文化融合的研究 | ****中學(xué) |
| 22044 | 劉思宇 | 鄉(xiāng)村學(xué)校住宿生數(shù)學(xué)作業(yè)有效設(shè)計研究 | ****學(xué)校 |
| 22045 | 阿麗瑪 | 蒙古族民族文化在蒙語文教學(xué)中的應(yīng)用研究 | ****小學(xué) |
| 22046 | 苗立華 | 小學(xué)語文高年級習(xí)作修改的方法研究 | ****小學(xué) |
| 22047 | 高巖 | 小學(xué)英語課堂教學(xué)即效檢測的實踐研究 | ****小學(xué) |
| 22048 | 胡慧婷 | 中學(xué)生愛國主義教育校本課程開發(fā)的實踐研究 | ****中學(xué) |
| 22049 | 宿燕 | 高中化學(xué)實驗改進與創(chuàng)新的研究 | ****中學(xué) |
| 22050 | 魯彬 | ****小組**學(xué)習(xí)策略研究 | ****中學(xué) |
| 22051 | 柴源 | 高中數(shù)學(xué)學(xué)困生解題的反思策略研究 | ****中學(xué) |
| 22052 | 劉偉 | 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施現(xiàn)狀及其發(fā)展對策研究--****小學(xué)為例 | ****中學(xué) |
| 22053 | 孫靜雅 | 高中數(shù)學(xué)筆記的記法與應(yīng)用有效性的研究 | ****中學(xué) |
| 22054 | 蘇穎 | ****小學(xué)高段英語教學(xué)中的應(yīng)用研究 | ****小學(xué) |
| 22055 | 胡曉艷 | ****學(xué)校青年教師培養(yǎng)策略研究 | ******學(xué)校 |
| 22056 | 王特立 | 幼兒園“家長助教”活動中爸爸老師關(guān)鍵性教育的實踐研究 | ****幼兒園 |
| 22057 | 趙偉麗 | 基于本土**開展幼兒自主戶外游戲活動的實踐研究 | ****幼兒園 |
| 22058 | 薛偉恢 | 幼兒園體驗式社會實踐區(qū)域活動的研究 | ****幼兒園 |
| 22059 | 王蕊 | 幼兒園大班積木建構(gòu)游戲課程的實踐研究 | ****幼兒園 |
| 22060 | 王 麗 | 依托****小學(xué)生核心素養(yǎng)的研究 | ****小學(xué) |
| 22061 | 王慧燕 | ****初中隨班就讀學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及有效教學(xué)策略研究 | ****中學(xué) |
| 22062 | 孫光智 | 初中生物有效作業(yè)設(shè)計研究 | ****學(xué)校 |
| 22063 | 韓辛欣 | 中考數(shù)學(xué)試題分析研究 | ****學(xué)校 |
| 22064 | 黃姍姍 | 達斡爾民歌在音樂課程中傳承的研究 | ****中學(xué) |
| 22065 | 孫建興 | 微課在體育教學(xué)中的應(yīng)用研究 | ****中學(xué) |
| 22066 | 韓建 | 初中道德與法治作業(yè)有效性研究 | ****學(xué)校 |
| 22067 | 馮霞 | 小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)策略研究 | ****小學(xué) |
| 22068 | 鄭麗華 | 初中體育多元化教學(xué)內(nèi)容體系構(gòu)建的研究 | ****中學(xué) |
| 22069 | 郭凱 | 基于STEAM理論的信息技術(shù)與通用技術(shù)教學(xué)深度融合的實踐研究 | ****中學(xué) |
| 22070 | 張洋 | 初高中英語教學(xué)銜接策略研究 | ****學(xué)院附屬中學(xué) |
| 22071 | 王紫 | 基于鄉(xiāng)土地理的綜合實踐活動校本課程開發(fā)研究 | ****學(xué)院附屬中學(xué) |
| 22072 | 肖簫 | 微課在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用研究 | ****學(xué)院附屬中學(xué) |
| 22073 | 陳麗香 | 思維導(dǎo)圖在高中思想政治課教學(xué)中的應(yīng)用研究 | ****學(xué)院附屬中學(xué) |
| 22074 | 王璇 | 基于課程標(biāo)準(zhǔn)的高中思想政治課有效教學(xué)設(shè)計研究 | ****學(xué)院附屬中學(xué) |
| 22075 | 喬美娜 | 高中小說教學(xué)審美教育研究 | ****學(xué)院附屬中學(xué) |
| 22076 | 鹿娜 | 高中物理課堂教學(xué)中實用自制教具開發(fā)和利用研究 | ****學(xué)院附屬中學(xué) |
| 22077 | 史春燕 | 小學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)策略研究 | ****中心校 |
| 22078 | 崔穎 | 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效“**學(xué)習(xí)”策略研究 | ****中心 |
| 22079 | 寶日瑪 | “草原五寶”****幼兒園五大領(lǐng)域的研究 | 新****幼兒園 |
| 22080 | 曹小妹 | 幼兒園開展制作植物標(biāo)本實踐活動的研究 | 新****幼兒園 |
| 22081 | 韓玉榮 | 小學(xué)生蒙語文綜合學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究 | 新****小學(xué) |
| 22082 | 哈森 高娃 | 民族****幼兒園美術(shù)活動的研究 | ****第一幼兒園 |
| 22083 | 張永梅 | 小班化教學(xué)策略研究 | ****一中學(xué) |
| 22084 | 于杰春 | 初中物理錯題本有效運用研究 | ****中學(xué) |
| 22085 | 王寶芬 | 基于小組**的英語寫作策略研究 | ****中學(xué) |
| 22086 | 馮秀麗 | 小學(xué)中低年級學(xué)生傾聽能力培養(yǎng)策略研究 | ****小學(xué) |
| 22087 | 韓薇 | 小學(xué)語文課堂中**學(xué)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)研究 | ****小學(xué) |
| 22088 | 王晏 | 初中歷史復(fù)習(xí)課教學(xué)策略有效性研究 | ****中學(xué) |
| 22089 | 甘信東 | 初中作文評改新模式的教學(xué)實踐研究 | ****中學(xué) |
| 22090 | 洪玫 | ****中學(xué)美術(shù)教學(xué)中開發(fā)與利用的研究 | ****中學(xué) |
| 22091 | 李爽 | 北方少數(shù)民族文化元素與高中木刻版畫課程結(jié)合應(yīng)用的研究 | ****中學(xué) |
| 22092 | 于桂榮 | 通過實驗教學(xué)提高高中生學(xué)習(xí)物理動力的研究 | ****中學(xué) |
| 22093 | 呂禹 | ****小學(xué)美術(shù)教學(xué)中開發(fā)與利用的研究 | ****小學(xué) |
| 22094 | 于寶軍 | 普通高中選課走班制教學(xué)模式構(gòu)建研究 | ****中學(xué) |
| 22095 | 安麗萍 | ****中學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題能力的培養(yǎng)研究 | ****中學(xué) |
| 22096 | 林麗華 | 高中生物探究實驗教學(xué)有效性的研究 | ****中學(xué) |
| 22097 | 江玉哲 | 培養(yǎng)高中生分析解決物理問題能力的實踐研究 | ****中學(xué) |
| 22098 | 王冰 | 初高中物理教學(xué)有效銜接的實踐研究 | ****中學(xué) |
| 22099 | 王強 | **語境下課堂版畫材料的研究 | ****中學(xué) |
| 22100 | 劉琪 | ****學(xué)校旅游專業(yè)校企融通教學(xué)改革的實踐研究 | ****中學(xué) |
| 22101 | 田立 | **地區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合現(xiàn)狀的調(diào)查研究 | ****中心 |
| 22102 | 王濤 | 幼兒園民族主題活動與區(qū)域活動相結(jié)合的實踐研究 | ****幼兒園 |
| 22103 | 于澤珍 | 職業(yè)教育中生態(tài)文明教育與學(xué)科融合的實踐研究 | ****中學(xué) |
| 22104 | 周麗 | 創(chuàng)客教育融入兒童心理健康教育工作的研究 | ****小學(xué) |
| 22105 | 王若男 | 幼兒園一日生活環(huán)節(jié)中有效提高幼兒自主性的研究 | ****幼兒園 |
| 22106 | 劉強 | 高中生生涯規(guī)劃教育有效性研究 | ****中學(xué) |
| 22107 | 梁志紅 | 高考古詩文備考復(fù)習(xí)有效策略研究 | ****中學(xué) |
| 22108 | 王軍 | 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中**學(xué)習(xí)有效策略研究 | ****中學(xué) |
| 22109 | 王淑鳳 | ****小學(xué)古詩詞教學(xué)有機融合的實踐研究 | ****小學(xué) |
| 22110 | 劉雪豐 | ****學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查及對策研究 | **市職業(yè)高中 |
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