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2022年東陽市中小學教育技術優(yōu)秀論文評選結(jié)果公示語言播報

浙江-金華-東陽市狀態(tài)：結(jié)果

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2022年11月01日

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根據(jù)《關于舉辦2022年****教育技術優(yōu)秀論文評選活動的通知》文件精神，經(jīng)各校認真組織，共收得論文201篇。經(jīng)專家評委認真評選，評得一等獎21篇，二等獎41篇，三等獎60篇，具體結(jié)果見附件。

現(xiàn)將結(jié)果予以公示，公示時間從2022年11月1日至11月8日，聯(lián)系電話：****2979。

附件：

2022年****教育技術優(yōu)秀論文評選擬獲獎名單
一等獎
序號	作品名稱	作者姓名		單位
1	****小學數(shù)學“技術融合+”交互課堂策略探尋	包倩倩		****小學
2	基于樂課網(wǎng)的農(nóng)村高中線上線下混合式英語教學實證研究	何淑群		****中學
3	引學激思：巧借“技術”鑄生本課堂	金思佳		****小學
4	依托“互聯(lián)網(wǎng)+”，巧用“3+N”賦能幼兒園家園共育的實踐研究	葉曉梅樓小熠		實驗幼兒園
5	以“網(wǎng)”為帆，以“圖”為槳，讓習作教學遠航	葛瑤琴		****小學
6	“鄰+”書法同步課堂“4H”模式探究	詹麗		****小學
7	現(xiàn)代信息技術在美術教學中的融合與創(chuàng)新	魏艷		****中學
8	多路徑實施達成多層次發(fā)展—— 基于之江匯網(wǎng)絡同步課程與學后托管的親密接觸	吳亞喬		****小學
9	相約云端，we are the one!--初中英語同步課堂教學探索	李快燕		****中學
10	技術賦能：管理區(qū)“幸福生活園”環(huán)境的共美研究	俞嬌瑪		****幼兒園
11	“E”帶“易”路享網(wǎng)絡上教研，三“建”齊發(fā)保聽評課質(zhì)量	盧艷紅		****小學
12	“見招拆招式”線上家園互動	馬利亞張珊珊		****幼兒園
13	逐夢云端，“語”眾不同教古詩	包盛楠		****小學
14	智慧賦能成就數(shù)學互動教學	申屠小蘭		****小學
15	筆墨揮灑之間彰顯書寫魅力 ——探究如何****小學語文寫字教學	蔡婉望		****小學
16	鋪面連線抓點提升學校信息力	駱麗燕葛英芬		****中學
17	云平臺，實現(xiàn)教育的雙向奔赴	張珊珊張淵淵		****幼兒園
18	基于“之江匯“的小學勞動融合式教學模式研究	趙健妹		****小學
19	探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學新路徑的實踐研究	蔣大大杜一平		****小學
20	融合﹒賦能：新課標下信息技術助力科學素養(yǎng)提升的策略	潘人杰		實驗小學
21	****幼兒園協(xié)同辦公的云路徑開辟————以雁陣式治理下的釘釘，飛書等為例	王欣陽		****幼兒園
二等獎
1	當“傳統(tǒng)節(jié)日”遇上“信息技術”		傅曉麗		****小學
2	相約線上隨心而行		蔡曼倩		****幼兒園
3	幾何畫板在“教”與“學”的關聯(lián)探究		呂朝勇		****中學
4	****小學英語教學DAC方式的實踐與探索		何飛飛		****小學
5	微課不微：****幼兒園教育的“最強輔助”		馬淑燕		****幼兒園
6	影視特色的定格動畫項目式學習的實踐與探索		駱帥帥厲晨		****小學
7	三融行動，慧奏共富曲		邵曉燕		****小學
8	基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的初中語文單元作業(yè)設計 ——****初中語文教材八年級上冊第二單元為例		王蔭楠		****學校
9	信息技術助推美術課堂教學變革		張帷瑋		****小學
10	Python實時作業(yè)批閱軟件的探究與實踐		應豪睿		****中學
11	幼兒教師數(shù)字化教育**園本化開發(fā)和應用的實踐探索		許巧麗		****幼兒園
12	三階螺旋：技術支持下的數(shù)學互動化教學設計與實施		**偉盧嫦艷		****小學
13	淺析地理信息技術在災害教育中的應用		董穎穎		****
14	共撐“數(shù)字”長蒿，漫溯教學深處 ——翻轉(zhuǎn)跨學科課堂		馬玉婷		****小學
15	“減”去負擔 “增”得成效 ——****小學語文教學中的應用		趙麗君樓明佳		****小學
16	5分鐘小劇場：教共體互融共促的有效載體		程春曉		****小學
17	探索手機攝像功能對立定跳遠教學的促進作用		劉亞萍		****中學
18	推動 “互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)揮教育信息化創(chuàng)新應用		朱陽英		實驗幼兒園
19	運用信息化教學，掀起名著閱讀教學波瀾		程敏		****中學
20	有效開發(fā)，信息技術與課堂教學深度融合		樓浩鑫		****小學
21	核心素****小學英語教學的有效整合		吳瑾琰		****小學
22	****初中數(shù)學教學		盧超莎		****中學
23	立足“雙減”虛實一體精準教學		葛瑞芬		****小學
24	“班級優(yōu)化大師”成就班級管理大師		胡**		****小學
25	云端相攜手，“3+素質(zhì)”齊發(fā)展		朱亮亮		****小學
26	且有耐心看將來		汪丹丹		**市橫店三中
27	“互聯(lián)網(wǎng)＋時代” 五“網(wǎng)”聚焦助成長 ——小學語文信息化校本研修		陳露雯		****小學
28	數(shù)字賦能，科創(chuàng)未來		胡豪		****小學
29	化難為易化繁為簡化朦為明 ——淺談智****小學數(shù)學課堂教學的有效融合		李萍芳		****小學
30	****小學語文識字教學		何小鳳		****小學
31	巧用希沃白板演繹靈動課堂		金婧		****小學
32	雙線融合并蒂花開		程珊珊		****小學
33	巧用信息技術，開創(chuàng)語文教學新生態(tài)		劉旭影		****中學
34	邂逅之江匯，與“智慧”同行		馬瑜倩		****小學
35	English for fun ——“之江匯”英語特色教學空間運用實踐		孟韓偉		****小學
36	以“互聯(lián)網(wǎng)+”澆灌助“雙減”扎根		包曉琦		****小學
37	基于****初中信息技術課程教學設計		張鋼強		****中學
38	淺談數(shù)字傳感技術在物理實驗教學中的應用		何子靜		****
39	巧借“電子白板”，助推“空間觀念”		蔡艷萍		****小學
40	信息技術支持的高中英語主題式學習活動設計		徐飛闊		****
41	利用無線投屏器提高生物課堂教學效率		馬佳鳳		****
三等獎
1	慧用信息技術，助推紅色基因傳承		潘蕓蕓		****小學
2	巧借信息技術** 速增英語課堂效率		陳菁		****小學
3	PPT助力英語教學		張丹琴		****小學
4	換個“馬甲”再出發(fā) ——《順序結(jié)構》同課不同構		曹詩敏		****中學
5	著眼“有效” “無縫”整合 ——小學數(shù)學“多媒體輔助教學”探索與思考		蔡曉康		****小學
6	信息驅(qū)動探秘恐龍		徐文鈺		****幼兒園
7	數(shù)字賦能幼教，關于幼兒教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的研究		王美娟		****幼兒園
8	小編程，成就新思維——基于“體驗學習圈”的小學Scratch課堂教學		呂斐		****小學
9	****初中科學教育教學的深度融合		蔡碧笑		****中學
10	基于“互聯(lián)網(wǎng)+”****小學語文朗讀教學探究		呂睿賓		****小學
11	淺談****幼兒園共同體建設的策略		張飛燕斯雨軒		****幼兒園
12	幼兒園信息化主題**庫的構建研究		董雯潔		****幼兒園
13	微課巧變身，探尋線上陶藝教學活力密碼		張風葉		****小學
14	奇妙魔法為閱讀插上飛翔的翅膀 ——希沃白板在繪本教學中的運用		沈吉麗		****幼兒園
15	如何有效運用GeoGebra軟件進行高中數(shù)學函數(shù)教學		楊俊瀟		****中學
16	Python教學踐行中計算思維視域分析 ——基于“自動售賣機”項目實例		呂榮婷		****中學
17	以微促研：基于"微課程"下幼兒園教研活動的有效探究		潘雪瑩		實驗幼兒園
18	****小學語文閱讀教學創(chuàng)新的幾點思考		金了了		****小學
19	“融合、貼近、統(tǒng)整”——基于本園學前教育信息化現(xiàn)狀的調(diào)查研究及建議		盧昊亮		實驗幼兒園
20	淺談幼兒園如何利用公眾號平臺開展家園共育		申茜嵐		****幼兒園
21	智慧課堂環(huán)境****小學英語教學實踐		厲曉琳		****小學
22	淺談對分教學法在高中信息技術教學中的應用		陳燕青		****中學
23	基于城鄉(xiāng)**聯(lián)盟的遠程專遞課堂優(yōu)化策略		樓湘萍		****小學
24	基于“STEM理念”的幼兒種植活動實踐研究		胡興星		****幼兒園
25	品課堂百態(tài)，悟同步之行 ——基于互聯(lián)網(wǎng)+同步課堂的實踐體會		賈夢露		****小學
26	基于UBD****小學信息單元整體教學設計		斯曉倩		****小學
27	“雙減”****初中信息技術課程教學質(zhì)量提升策略		胡佳佳		****中學
28	新型造物技術在高中通用技術教學中的應用探索 ——以3D打印技術的引入為例		俞邁		****
29	雙減****初中英語課堂上的應用		包麗霞		****中學
30	淺談幼兒園美術教育中多媒體技術的運用		吳玲玲		****幼兒園
31	簡化教育技術提升教師信息素養(yǎng)		朱倩倩		****小學
32	****初中教學質(zhì)量的影響		郭聰		****中學
33	有關初中數(shù)學與信息技術融合的策略研究		嚴萱蓉		****學校
34	****幼兒園音樂教學活動中的應用		陳良燕		****幼兒園
35	精準教學在信息技術教學中的策略研究		許倩倩		****中學
36	技術賦能，教學創(chuàng)新 ——信息技術支持下多樣化課堂構建研究		丁云筱金飛霞		****小學
37	巧用電子白板，構建高效語文課堂		陳苗苗		****小學
38	****小學數(shù)學教學中的應用研究 ——以“幾何畫板”為例		李錦濤		****小學
39	創(chuàng)設數(shù)字化數(shù)學教學情境打造精準化教學課堂		曹立紅		****中學
40	“雙減”下的智慧教育-信息科技社團的新探索		金俊聰		****小學
41	以需促思，適性構建——STEAM 理念教學實踐		馬麗愛		****中學
42	巧用“一體機”新技術激活“紅色文化”新課堂		徐巧萍		****幼兒園
43	“雙減”背景下的高效信息課堂構建——例談八年級Python教學中的分層優(yōu)化設計		杜響偉		****中學
44	以“現(xiàn)代技術”為舟，揚“創(chuàng)新精神”之帆——淺****小學英語教學現(xiàn)代教育技術的運用		許咪咪		****小學
45	GeoGebra在高中數(shù)學教學中的應用——以平面向量表示橢圓專題為例		呂夏雯		****中學
46	兩者同行其效破難 ——****小學數(shù)學教學整合的教學模式研究		郭美林		****小學
47	中職數(shù)學在線教育的發(fā)展策略與應用探究		張晗玥		****學校（東技校區(qū)）
48	“雙減”背景****小學數(shù)學課堂的應用		王蘊丹		****小學
49	技術助力聚焦課堂落實雙減		王燕萍		****小學
50	信息技術之火“點燃”幼兒園體育健康教育		吳健		****幼兒園
51	Focusky讓培智語文課堂更加精彩		申屠航麗		****學校
52	巧用“新技術” 開啟“新視界”		沈鈺琴		****幼兒園
53	技術加持效率提升 ——****小學數(shù)學計算教學中的應用		何婷陳景超		****小學
54	幼兒園教學中融合信息技術的探索和實踐		張莉		****幼兒園
55	依托steam構建高效課堂		杜海嬰		****小學
56	提升教師信息素養(yǎng)，推動學校信息化建設		虞婧瑾		****中學
57	智慧課堂高效教學 ——****小學語文教學中應用		胡晶		****小學
58	“津津有味”的美術課堂 ——美術和信息技術的高度融合		樓月麗		****小學
59	信息技術與習作融合，夯實語文要素		趙珊		****小學
60	技術賦能城鄉(xiāng)教共體，助推城鄉(xiāng)教育質(zhì)與量		陶靖		實驗小學