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    2021年北京市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎朝陽區(qū)推薦結(jié)果公示

    北京-北京-北京市 狀態(tài):結(jié)果 加入收藏 打印 導(dǎo)出為
    更新時間:
    2021年11月18日
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    2021年**市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎**區(qū)推薦結(jié)果公示
    2021-11-18

    2021年**市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎

    **區(qū)推薦結(jié)果公示

    根據(jù)國務(wù)院《教學(xué)成果獎勵條例》和**市《教育教學(xué)成果獎評審獎勵辦法》等相關(guān)文件精神和要求,秉持公開、公平、公正的原則,堅持質(zhì)量為核心,突出成果的實踐性和創(chuàng)新性。經(jīng)過資格審查,****大學(xué)、****大學(xué)、****研究院等高校和科研機構(gòu)專家組成的專家評審組評審,決定推薦46項成果參加2021年**市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎評選(名單詳見附件,排名不分先后)。現(xiàn)對結(jié)果進行公示,如有異議,請在公示期內(nèi)以書面形式署名提出。

    聯(lián)系電話: ****4775

    受理單位:****辦公室

    地 址:**區(qū)潘家園華威北里27號

    郵 編:100021

    公 示 期:2021年11月18日-2021年11月24日

    附件:**區(qū)“2021年**市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎” 推薦名單

    (46項)

    序號

    成果名稱

    單位

    1

    王選實驗班:****中學(xué)技術(shù)學(xué)科育人實踐探索

    ****中學(xué)

    2

    “明●遠”小學(xué)校園籃球課程體系建設(shè)

    ****實驗小學(xué)

    3

    “生命綻放”課堂教學(xué)體系的構(gòu)建與實施

    ****大學(xué)****學(xué)校

    4

    初、高中物理實驗一體化設(shè)計與實施

    ****中學(xué)

    5

    點亮孩子的科學(xué)夢——科技創(chuàng)新綜合活動課程的開發(fā)與實施

    **市****學(xué)校遠洋小學(xué)

    6

    高質(zhì)量教師隊伍建設(shè)的“學(xué)研訓(xùn)用”研修模式的區(qū)域化探索與實踐

    ******學(xué)院

    7

    高中創(chuàng)新實驗班物理與數(shù)學(xué)課程整合實踐研究

    ****中學(xué)

    8

    高中思政課學(xué)科實踐活動的規(guī)劃與實施

    ****中學(xué)

    9

    高中體育與健康“主題式課課練”教學(xué)模式的整體構(gòu)建與實施

    ****中學(xué)

    10

    構(gòu)建并實施計算思維培養(yǎng)體系,賦能中學(xué)生信息科技創(chuàng)新能力提升

    ****中學(xué)

    11

    行為規(guī)范課程化 完善人格教育探索

    ****小學(xué)

    12

    基于“教-學(xué)-評-研”一體化的高中化學(xué)結(jié)構(gòu)化教學(xué)研究

    ****

    13

    基于均衡化教育下的融合教師隊伍建設(shè)的研究

    ****小學(xué)****分校

    14

    基于熱愛 肩負(fù)責(zé)任 向夢而生——**中學(xué)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)課程建設(shè)的實踐研究

    **中學(xué)

    15

    基于實踐導(dǎo)向的生物學(xué)科課程規(guī)劃的建構(gòu)與實施

    **中學(xué)

    16

    基于學(xué)科核心素養(yǎng) 激活外語課程育人價值的實踐研究

    ****學(xué)院附屬小學(xué)

    17

    角色性主題游戲課程體系的構(gòu)建與實施

    ****第一幼兒園

    18

    九年一貫“思考力課堂”的創(chuàng)建與實施

    ****研究院****學(xué)校

    19

    立足自制實驗儀器的開發(fā)與應(yīng)用培養(yǎng)學(xué)生的實驗探究能力

    ****學(xué)校

    20

    面向“教”與“學(xué)”深度變革的“**對話”教育教學(xué)范式探索

    ****政府教育督導(dǎo)室

    21

    普通高中技術(shù)課程項目化實施研究

    ****中學(xué)

    22

    普通高中教師生涯指導(dǎo)能力建設(shè)的規(guī)劃與實踐研究

    ****中學(xué)

    23

    情感三部曲:幼兒積極情感為內(nèi)驅(qū)力的美術(shù)集體教學(xué)實踐模式

    ****

    24

    讓生命關(guān)懷成為每個教師的自覺行動——中小學(xué)安全教育的學(xué)科融合創(chuàng)新實踐

    ****委員會

    25

    讓學(xué)生親歷數(shù)學(xué)再發(fā)現(xiàn)再創(chuàng)造的過程——高中數(shù)學(xué)實驗**開發(fā)與使用

    ****中學(xué)

    26

    人生遠足實踐育人模式的實踐探索

    ****中學(xué)

    27

    ****學(xué)校育人生態(tài)體系優(yōu)化實踐研究

    ****學(xué)院附屬中學(xué)

    28

    提升區(qū)域教師國際化素養(yǎng)的“TSSL-I”課程構(gòu)建與本土化實踐研究

    ******學(xué)院

    29

    信息技術(shù)與語文校****中學(xué)生批判性思維的實踐研究

    ****中學(xué)

    30

    學(xué)科育人導(dǎo)向下高中語文深層對話教學(xué)的十年實踐研究

    ****中學(xué)

    31

    養(yǎng)塑詩意的身體——中小學(xué)舞蹈課程的開發(fā)與實施

    **中學(xué)

    32

    以教育戲劇為載體構(gòu)建師生家長生命成長共同體的實踐研究

    北****中心小學(xué)

    33

    ****中學(xué)數(shù)學(xué)實驗創(chuàng)新實踐

    ****中學(xué)

    34

    幼兒園“四季健康”體育課程的創(chuàng)新構(gòu)建與園本實踐

    北****幼兒園

    35

    綻放最美服務(wù):中學(xué)生“志愿服務(wù)+”行動的十年探索與實踐

    ****學(xué)校

    36

    指向?qū)W科核心素養(yǎng)的四界語文教學(xué)實踐研究

    ****

    37

    指向?qū)W習(xí)方式變革的“悅表達”
    課堂教學(xué)實踐研究

    ****學(xué)校附屬小學(xué)

    38

    指向幼兒主動學(xué)習(xí)的生活化科學(xué)探究活動研究

    ****

    39

    中小學(xué)卓越教師成長支持系統(tǒng)創(chuàng)新實踐與探索

    ****

    40

    中學(xué)數(shù)學(xué)建模課程的開發(fā)與實施研究

    **中學(xué)

    41

    自育﹒融惠﹒立范
    小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的課程構(gòu)建與教學(xué)實踐

    **市****學(xué)校

    42

    走向真實世界的項目群育人體系的構(gòu)建與實施

    北****中心小學(xué)

    43

    ****幼兒園探究活動新樣態(tài)

    ******幼兒園

    44

    ****小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式的整體建構(gòu)

    ****

    45

    養(yǎng)成教育的時代解讀與創(chuàng)新實踐

    ****中學(xué)

    46

    基于數(shù)學(xué)語言轉(zhuǎn)換發(fā)展高中生數(shù)學(xué)閱讀能力的十年探索

    ****中學(xué)

    **區(qū)教育教學(xué)成果獎

    ****辦公室

    2021年11月18日

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