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資陽市教育科學(xué)研究所關(guān)于公布2021年度教育科研課題階段成果評選結(jié)果的公示

四川-資陽-安岳縣狀態(tài)：結(jié)果

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2021年08月30日

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**** 關(guān)于公布2021年度教育科研課題階段成果評選結(jié)果的公示

2021/8/30 15:53:

根據(jù)《****關(guān)于開展2021年度教育科研課題階段成果評選工作的通知》(資教所發(fā)[2021]19號)的文件精神，共收到申報(bào)材料51項(xiàng)，資格審查符合評選條件的成果50項(xiàng)。我所組織專家按照公開、公平、公正的原則開展了評審，擬評選出一等獎(jiǎng)8項(xiàng)，二等獎(jiǎng)12項(xiàng)，三等獎(jiǎng)20項(xiàng)。

現(xiàn)對擬評獎(jiǎng)項(xiàng)目有關(guān)情況進(jìn)行公示。公示時(shí)間為5個(gè)工作日（自本公示網(wǎng)上發(fā)布之日起）。

公示期內(nèi)，如有異議，請以書面、電****教科所反映。以單位名義反映的須加蓋本單位公章，以個(gè)人名義反映的須提供真實(shí)姓名、單位和聯(lián)系電話。逾期及匿名反映恕不受理。

聯(lián)系人：伍老師

聯(lián)系電話：****1855

通訊地址：**市嬌子大道南三巷****

附件：2021年度教育科研課題階段成果評選擬獲獎(jiǎng)名單

****

2021年8月30日

附件：

2021年度教育科研課題階段成果評選擬獲獎(jiǎng)名單

序號	課題名稱	成果完成人	成果單位	等級
1	基****小學(xué)綜合實(shí)踐活動研究	賴曉英、廖文鴻、彭艷、劉永彬、方曉燕、鄒興科	****小學(xué)	壹
2	高中生數(shù)學(xué)抽象素養(yǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查研究	杜明、劉明福、李奉光、周昌和、魯玉梅、魏鋒	****中學(xué)	壹
3	****學(xué)校支持策略研究	賓亞君、劉若星、張健、張玨、付紅梅、周世琴	區(qū)學(xué)校、**	壹
4	基于中華優(yōu)****學(xué)校古詩文教學(xué)策略研究	李永紅、劉莉、劉大偉、李永光、陶玉蘭、董曉莉	****	壹
5	培養(yǎng)幼兒積極情緒的策略研究	陸永紅、龔倩、吳越越、袁茵茵、羅萍、劉瑤	****幼兒園	壹
6	高中古詩文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的策略研究	張俊華、佘蜀強(qiáng)、黃紅梅、胡燕、張玲、黃林	****中學(xué)	壹
7	和諧生命：中學(xué)生班級自治中法治素養(yǎng)建構(gòu)的策略	伍建清、李識宇、楊杰、楊運(yùn)、王世明、胡桂清	** **中學(xué)	壹
8	基于信息技術(shù)的智慧教研活動研究——以**市為例	馮小芳、謝靈峰、李超群、李蕾、張誠、姜曉勇	****	壹
9	**園項(xiàng)目式教研活動策略研究	丁艷華、熊高曼、張琳、周小英、張艷萍、宋素琴	****幼兒園	貳
10	****小學(xué)教師信息素養(yǎng)提升研究	林俊、江峰、毛婷婷、吳雪蓮、顧小凈、許明根	****小學(xué)	貳
11	非遺背景下傳承本土醬香文化實(shí)踐研究	鄧忠洪、練佳、謝璽、李靜、羅敏、鄒興科	****小學(xué)	貳
12	在生物研學(xué)環(huán)節(jié)中發(fā)展師生反思能力的實(shí)踐研究	蔡輝儒、張俊輝、劉菊萍、曾勇、鐘建秋、寧顯尚	****學(xué)校	貳
13	基****小學(xué)數(shù)學(xué)整理與復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)踐研究	陳平、盧澤海、劉毅、冉啟琴、謝芳、趙秀蘭	****小學(xué)	貳
14	****小學(xué)滲透數(shù)學(xué)思想方法的實(shí)踐研究	徐軍、劉上剛、李苗苗、田玉萍、楊蘭、謝麗	樂****小學(xué)	貳
15	初中生勞動教育實(shí)施策略研究	張秀玲、唐冬梅、張永、丁紅、葉敏、蔣豐偉	****	貳
16	農(nóng)村初中生數(shù)學(xué)文化培育研究	丁捷、李林、李平、譚小琴、唐開兵、劉恒	****學(xué)校	貳
17	農(nóng)村小學(xué)“愛﹒尊重”師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)踐研究	熊素蘭、張容子、鐘愛玲、陳年忠、李玲玉、袁怡	****小學(xué)	貳
18	****中專業(yè)課任務(wù)驅(qū)動課堂學(xué)習(xí)的多元評價(jià)研究	袁玉貴、梁家碧、張小玉、吳金權(quán)、趙曉東、郭君	******中學(xué)	貳
19	中職學(xué)校勞動教育實(shí)踐活動的策略研究	鐘麗萍、龍曉芳、馬惠征、楊佳、胡曉英	****學(xué)校	貳
20	積極心理團(tuán)輔對提升高中班主任職業(yè)幸福感的干預(yù)研究	謝平英、余萍、田婉君、王鳳群、李雨涵	****	貳
21	提升小學(xué)生體質(zhì)健康水平的策略研究	張霞、佘兵、凌旭、曹花、朱倩、方家培	****小學(xué)	叁
22	城****小學(xué)生耐挫教育研究	邱瓊、曾菊、陳芳、陳婷、鄒偉、張玲	****小學(xué)	叁
23	基于教師分層發(fā)展的校本研修體系構(gòu)建研究	王瑞杰、蘇孝奎、陳斌、李江麗、劉煜、肖碧華	****小學(xué)	叁
24	****小學(xué)美術(shù)教學(xué)融合策略研究	許慧、張健、李**、唐海英、羅茜、丁利洪	****小學(xué)	叁
25	基于項(xiàng)目式的高中語文學(xué)習(xí)策略研究	屈燕初、李鳳、李榮珍、孫淑淵、趙書英、田莉華	****中學(xué)	叁
26	主題單元式園本研修提升幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)的研究	唐艷萍、劉祖歐、周美玲、湯洪庭、夏歡林、賀艷玲	****幼兒園	叁
27	基于學(xué)生責(zé)任意識的班級文化建設(shè)策略研究	趙融群、曾小艷、王婭美、李朱品、王靈敏、王德虎	****學(xué)校	叁
28	基于在寓言群文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的寓言創(chuàng)編策略研究	周英、蘭永紅、徐玉秀、田密、鄧玲娟、劉**	****小學(xué)	叁
29	****工作室建設(shè)研究	陳家武、曾玉萍、陳小梅、張春來、丁紅專、陳蘭	****中學(xué)	叁
30	核心素養(yǎng)背景下農(nóng)村青年教師創(chuàng)新素養(yǎng)提升的有效策略探究	王嬌、蔣小麗、秦璐、雷雅琨、蔣光勝	****中學(xué)	叁
31	基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中音樂鑒賞教學(xué)策略研究	吳方玉、譙紅梅、劉智、李昌兵、周春麗、湯業(yè)波	**、**中學(xué)	叁
32	制度自信融入高中教育的實(shí)踐研究	付才國、李沛峰、唐文春、陳朝倫、邱建彬、楊智勇	****中學(xué)	叁
33	基于提升農(nóng)村高中青年教師專業(yè)素養(yǎng)的教育敘事研究	張婷婷、鄧彪、鄢強(qiáng)、冉梅、陳瓊、嚴(yán)渝	****中學(xué)	叁
34	小學(xué)生數(shù)學(xué)思維可視化訓(xùn)練的實(shí)踐研究	趙楊、劉曉麗、張林明、宛麗、宛娟、譚春香	****小學(xué)	叁
35	****小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識培養(yǎng)研究	周桂芳、林艷、蒲云、楊雯霞、蔣吉鳳、倪麗華	****學(xué)校	叁
36	培養(yǎng)小學(xué)語文教師現(xiàn)代課堂教學(xué)設(shè)備使用能力的實(shí)踐研究	林玉明、李冬飛、姚**、寧春艷、彭定燕、唐素華	****學(xué)校	叁
37	****小學(xué)生音樂素養(yǎng)的實(shí)踐研究	劉翼、林建、伍劍、熊麗萍、唐利、袁開斌	****學(xué)校	叁
38	****中學(xué)生物理自主學(xué)習(xí)能力的實(shí)踐研究	楊**、楊輝志、羅熾斌、譚華東、周華軍、唐王富	****中學(xué)	叁
39	****中學(xué)科融合式項(xiàng)目教學(xué)研究	李興中、梁輝、楊靜、黃毅、余丹、向金梅	******中學(xué)	叁
40	****中學(xué)生物理學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及對策研究	陳敏、吳巧林、鄧麗、蘇俊、唐王富、姚坤梅	******學(xué)校	叁