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...擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生的身份認(rèn)同和對學(xué)校歸屬感。學(xué)校廣泛征求家長和學(xué)生的意見后,根據(jù)《教育部工商總局質(zhì)檢總局國家標(biāo)準(zhǔn)委關(guān)于進(jìn) 一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》(教基一〔2015〕3號)和《教育部辦公廳關(guān)于開展全國中小學(xué)生校服選用采購專項(xiàng)檢查行動的通知》(教基廳函〔2022〕12號)以及《河南省教育廳關(guān)于持續(xù)規(guī)范中小學(xué)校服管理工作的通知》(教資?!?023〕212號...( 質(zhì)檢總局 在正文中 )
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